Escola de Piracicaba é premiada em fórum com projeto para criar e fortalecer vínculos entre educadores, pais e comunidade

25 maio 2023
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Com a iniciativa, Escola Estadual José Martins de Toledo conquistou o 2º Fórum Diálogos da Educação, promovido pelo Instituto EP. 'Precisamos mobilizar esforços', diz diretora. Escola de Piracicaba vence 2ª edição do 'Fórum Diálogos da Educação'

Sabe aquela frase bem conhecida: "educação se traz de casa"? A Escola Estadual José Martins de Toledo no distrito de Artemis, em Piracicaba (SP), leva a sério esse lema, e vai além. A unidade de ensino desenvolve um projeto que integra os saberes dos pais, dos educadores, funcionários e alunos nas atividades pedagógicas e na rotina da instituição. Chamado "Escola de Pais", o projeto tem dado bons frutos ao criar e fortalecer os vínculos entre a escola e a comunidade.

Focado no diálogo, o projeto "Escola de Pais" realiza encontros entre o corpo docente da instituição de ensino, educadores, profissionais, psicólogos, representantes do bairro, da segurança pública, líderes religiosos e, claro, os alunos, pais e responsáveis pelos estudantes.

A iniciativa foi premiada no 2º Fórum Diálogos da Educação, do Instituto EP, da EPTV, afiliada da Globo, em parceria com entidades e organizações públicas e privadas. O estudante Samuel de Oliveira Cardoso, de 12 anos, é dos exemplos entre os resultados positivos do projeto que integra a comunidade e a escola pública.

Samuel de Oliveira Cardoso é aluno da Escola Estadual José Martins de Toledo no Distrito de Ártemis em Piracicaba

Reprodução/EPTV

O estudante já sabe bem a profissão que deseja seguir no futuro. "Quero ser cineasta", afirma com certeza e demonstra habilidade com as câmeras durante a reportagem. Enquanto estuda na sala de aula, a mãe, Jaqueline de Oliveira, se reúne com outras mães de alunos, a diretora da escola e professores.

"Eu sempre falo que educação o pai e a mãe dá em casa. O professor tem que ser respeitado acima de tudo dentro da escola. Digo ao meu filho: você tá estudando bastante vai ser o que o que deseja, o que é seu sonho', ressalta Jaqueline.

Por acreditar no sonho do filho, Jaqueline faz questão de ser presente na educação dele. "É preciso o pai e a mãe estarem sempre juntos. Procuro saber e aprender como é o trabalho da escola, o trabalho da diretora e dos professores. Ensinar não é o abc, não é só a tabuada", salientou.

Aluno Samuel de Oliveira Cardoso é aluno da Escola Estadual José Martins de Toledo que desenvolve projeto vencedor do 2º Fórum Diálogos da Educação promovido pelo Instituto EP

Reprodução/EPTV

A escola, que existe há mais de meio século, poderia ter tudo ser para uma escola tradicional, cheia de regras. A equipe, porém, na união entre pais, educadores e alunos, fazem diferente. A escola está sempre aberta à comunidade.

O professor Jorge Torres explica que o objetivo principal do projeto "Escola de Pais" é estabelecer e fortalecer vínculos entre a escola e a comunidade.

"Visamos um debate mais amplo das ações que a escola pode fazer dentro, lógico, do aparato legal do estado", detalhou.

Elaine Regina Teixeira, que é mãe e professora no projeto "Escola de Pais", procura levar experiências para dentro da sala de aula por meio de tutorias e atividades extracurriculares. Na intenção de distrair e diminuir momentos de tensão nos alunos, principalmente no momento pós-pandêmico, ela promove dinâmicas com danças.

"Eu não sabia que a dança causava esse impacto nos alunos. Quando colega de tutoria, Rita, e eu entramos na sala, eles já falam: 'vamos dançar hoje!''. A gente começa a dançar na sala e parece que o dia foi melhor, percebe-se a dança da uma acalmada", disse.

"Às vezes, se não temos um tema, em específico, para trabalhar na tutoria ou algum aluno para atendermos, iniciamos uma conversa descontraída. 'Vamos fofocar', brincamos. Percebemos que eles se sentem mais relaxados. Os alunos querem estar próximos. Eles precisam ver que o professor não está sempre acima, mas que estamos em patamar igual", contou.

O projeto "Escola de Pais" entra em uma nova fase. De acordo com o professor Jorge Torres, o próximo passo é termos dois pais, que serão responsáveis por cada sala de aula.

Já aposentada, a diretora da escola continua na gestão da unidade e quer ver mais. "Eu me sinto muito útil, disponível para trabalhar", disse.

A diretora deixa uma mensagem aos profissionais da educação. "Façam a diferença na vida de alguém. Isso é possível dentro da educação. Precisamos mobilizar esforços, mas vamos colher excelentes resultados", afirmou.

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FONTE: G1 Globo


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